Teoretická část:

Na začátku hodiny jsem si s dětmi povídala, zda mají rádi skládací hry, stavebnice a zda doma nějakou mají. Ptala jsem se, co už někteří vytvořily, popřípadě, co by si rády někdy postavily. Poté jsem jim představila stavebnici SEVA.

Praktická část:

V praktické části si děti sami vybraly to, co by chtěly ze stavebnice postavit. Pro představu jsem jim ukázala i plánek, který je u stavebnice, aby měly představu, co vše se z této skvělé stavebnice dá vytvořit. Děti i zjistily, že tento plánek můžou používat i jako návod. Děti jsem nechala stavět a vše jsem zcela nechala na jejich kreativitě a fantazii. Dnes děti vytvořily například židli, stůl, autíčko, kočárek, dům atd. V této lekci byl využit materiál zakoupený MAPem.

Závěr:

Na závěr mohly děti zhodnotit, jak jsem jim tento projekt líbil. Děti byly z hodiny nadšené a práce se stavebnictví je velice bavila.

Zpětná vazba od kantorů:

Paní učitelky byly velmi překvapeny, jak to děti bavilo a hodinu označily jako velice dobrou zkušenost a rády by uvítaly další projekty.

• 1511_zapis_pd_12.5.25_seva.docx