Paní Březinová píše knihy pro děti všech věkových kategorií, od předškoláků až po
dospívající, a některé její tituly jsou určeny speciálně pro začínající čtenáře v první
třídě. Její tvorba pokrývá širokou škálu žánrů – od leporel a pohádek, přes příběhy ze
života dětí a zvířat, až po encyklopedie. Ve svých knihách se často věnuje i
aktuálním tématům, která mohou ovlivnit život dětí a mládeže, jako jsou závislosti,
problémy s příjmem potravy (bulimie, anorexie) nebo vztahy s rodiči a kamarády.
Na začátku setkání se paní Březinová představila a přiblížila žákům své
spisovatelské začátky a svět psaní. Podělila se o své zkušenosti s tvorbou knihy, od
prvotního nápadu až po její vydání, a děti seznámila s mnoha zajímavostmi ze světa
knih a nakladatelství.
Aktivně se ptala žáků, zda vědí, jak kniha vzniká – od sbírání nápadů, přes sběr
informací, psaní rukopisu, až po korektury a tisk. Vysvětlila také, jak probíhá samotný
tisk a vydání knih, kde čerpá inspiraci a co vše spisovatelská činnost obnáší.
V průběhu besedy dětem představila nejen své starší knihy, ale i nové tituly. Zvláštní
pozornost věnovala edici „Má to háček“, která se zaměřuje na problémy jako šikana,
rozvedené rodiny či život s handicapem. Hrdinové těchto knih jsou děti, které čelí
různým výzvám, například mají rozvedené rodiče, bojují s nemocí nebo nejsou
oblíbené ve třídě. Mezi knihy této edice patří tituly jako Kluk a pes, Lentilka pro dědu
Edu, Ňouma z áčka nebo Řád sladkého sněhuláka. Pro starší čtenáře představila
například knihu Řvi potichu, brácho, která se věnuje tématu autismu.
Druhá část besedy byla věnována dobrodružné edici Gang Odvážných!, která se
zabývá příběhy o přežití v krizových situacích. Děti se zde ocitají v nebezpečí a musí spojit své síly, aby přežily. Mezi knihy z této řady patří například Ztraceni ve vlnách,
Nevinná lavina nebo Ve spárech džungle, Netvor třese zemí, Poušť, všude poušť, V pasti dravé řeky,
Chapadla ohně, Úder tornáda a Žraločí zub.

Celá beseda byla doprovázena diskuzí, během níž se žáci podělili o své nápady na
nová témata knih. Akce byla hodnocena velmi pozitivně nejen dětmi, ale i pedagogy.
Svým přínosem podpořila rozvoj čtenářství a otevřela dveře do světa literatury.

• 1054_zapis_beseda_12.9.24_zS-a-mS-radonice.docx