Lekce “Velikonoční pokusy v kuchyni” se konala v rámci ,,Opatření pro usnadnění přechodu dětí a žáků mezi MŠ a ZŠ”. Aktivita byla organizována v rámci miniworkshopu, jehož hlavním tématem bylo polytechnické vzdělávání. 

Tato lekce byla velmi náročná na přípravu i realizaci. Lekce se zúčastnily děti z MŠ Lesní z Klášterce nad Ohří v poměrně vysokém počtu 15ti dětí. Vzhledem k tomuto byly přizvány dívky z 8.A třídy, aby s malými dětmi pomohly a pracovaly. 

Společně jsme nejdříve napekli perníčky ve tvaru vajíček, následně jsme ušlehali zdobící hmotu a nakoupili barevné cukrové zdobení. 

Děti z MŠ pod vedením 5ti žaček nejdříve malovaly kraslice a vzory kraslic na tabuli a následně na papír. Jakmile měly děti ruku připravenou na jemnou práci, začaly zdobit perníčky. Všichni jsme byli překvapeni, jak tuto náročnou práci děti zvládaly a jak je to bavilo. 

Každé z dětí si nazdobilo 4-5 vajíček, které jsme po zaschnutí a vytvrdnutí zdobící hmoty zabalili do průhledných sáčků. 

Bylo milé pozorovat děti, jak si v úvodu vybíraly žáky školy na spolupráci, po předchozích akcích se již poznávaly. 

Hotové perníčky se staly další součástí výtvorů na téma Velikonoce a tvoření. Přátelské vztahy a komunikace nás opět utvrdily v tom, že projekty takového dosahu mají smysl. 

Cílem lekce bylo rozvíjet polytechnické vzdělávání dětí prostřednictvím praktických činností při pečení a zdobení perníčků, při nichž si osvojovaly pracovní postupy, jemnou motoriku a zacházení s pomůckami, a současně posilovat spolupráci, komunikaci a mezigenerační učení mezi dětmi MŠ a žáky ZŠ.

• 2223_zapis_24.3.26_velikonocni-pokusy-v-kuchyni.docx