Teoretická část:

Na začátku si děti vzájemně pověděly druhy nářadí, které znají a jeho využití v praxi. Poznávaly nářadí, odlišovaly větší/menší, rozdíl mezi šroubem a hřebíkem.

Praktická část:

V praktické části si děti vyzkoušely práci s konkrétním nářadím. Děti měly možnost zkusit si šroubovákem šroubovat šroub do dřeva, Zatloukat hřebík do dřeva a našroubovat na šroub správnou matici. Během všech aktivit se u dětí rozvíjí jemná motorika, soustředěnost a obratnost. Děti musely dodržovat bezpečnost k sobě i okolí. Na závěr si sešroubovaly vlastní výrobek. Dílny rozvíjí děti v nové, pro ně neznámé sféře. Ve školce zatím neměly možnost vyzkoušet si práci s nářadím a k tomu dostat důvěru v samostatnou práci s opravdovým nářadím. Děti tuto důvěru velice oceňují a odplatou dodržují pravidla bezpečnosti a postup práce s nářadím.

Zpětná vazba:

Všichni vítají projekt Malý kutil a rádi by lekci v budoucnu zopakovali.

• 1993_zapis_maly_kutil_13.11.2025_klasterec.docx