
Lekce Moje škola snů se konala v rámci ,,Opatření pro usnadnění přechodu dětí a žáků mezi MŠ a ZŠ”. Aktivita byla organizována v rámci miniworkshopu, jehož hlavním tématem byla školní zralost a připravenost.
Teoretická část:
Na začátku hodiny děti dostaly za úkol si vymalovat omalovánku školy, kterou si podle svých představ vymalovaly. Společně jsme si povídali o škole, o tom jak si ji představují, nebo jak by chtěly, aby vypadala.. Děti sdílely svou kreativitu a zároveň rozvíjely fantazii při výběru barev a způsobu vybarvení obrázku.
Praktická část:
Na závěr hodiny si děti vyzkoušely jednoduché vyšívání na dřevěný tvar zvířátka nebo kytičky. Každé dítě si vyzkoušelo pracovat s jehlou s kulatou špičkou a bavlnkou, pomocí které provlékalo dirky.
Děti si procvičovaly jemnou motoriku, koordinaci ruky a oka, soustředění a trpělivost. Při práci si vybíraly bavlnku, podle toho, jaká barva se jim líbila a své výrobky si samostatně dokončily.